style="text-indent:2em;">大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于快点阅读上怎么弄好看的字，一年级的学生不认识字，做作业很慢，如何快速识字，提高阅读水平这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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一年级的学生不认识字，做作业很慢，如何快速识字，提高阅读水平
这几个问题的确是在读一年级的学生普遍存在的具有共性的问题。下面试从这几方面去解答一下：
一、关于识字方面。
识字是解决后面两个问题的首要问题，关于识字我使用了如下方法。
1、指导学好拼音。拼音是识字的基础，家长除了要求孩子认真去听老师讲课，做好作业外，还设计一些课外练习题型，让他去做。如（1）填写声母、韵母练习；（2）判断音节是否正确；（3）给词语注音；（4）在电脑键盘上学拼音打字；（5）让孩子多读带拼音的小故事或童话等书籍，这也能让他多去识字的一种好方法。
2、以看、玩、练、写帮助识字。（1）看。找一些识字软件，如悟空识字软件，让孩子去观看。小孩好奇心大，那些软件有动感，又形象、生动，孩子们都愿学并乐意去学；（2）玩。玩一些识字游戏。如：加或减笔画变新字，换偏旁变新字，猜谜语等：（3）写。练习写字，购买一些字贴，让他练写，这样通过多写来提高识字量；（4）练。在电脑键盘练习五笔输入法去识字。
二、关于做作业慢的问题。
一年级的学生，由于定向思维能力差，注意力容易分散。家长就要教育孩子，做作业不能像《小猫钓鱼》的故事中的小猫，一会儿想捉蜻蜓，一会儿又想捉蝴蝶。这样三心二意，怎能钓到鱼呢？所以做事要真心，有一心一意去做。做作业也一样，要聚精会神。首先认真读题，再审题，最后作答。答题也要讲时效，不能有慢吞吞的习惯，不然到考试时时间就不够用了。这样多教育，久而久之，孩子就会改正了。
三、关于提高阅读水平的问题。
阅读首先要培养孩子的兴趣，俗话说“兴趣是最好的老师”，有兴趣就等于给人心里装上一台发动机了。
如何去培养兴趣呢？对一年级的孩子来说，一方面加强教育和引导。孩子一般求知欲望都很强的，我们教育他先认识阅读的重要性。如阅读是积累知识的重要途径，有成就的人都是多读书的。这样思想教育为先导，晓知于理，孩子就会对阅读的好处有所认识。同时，有空还带他去书店，让他摸一摸、翻一翻书及选购一些他喜欢读的书。另外，让他察看书店的环境感受一下氛围，这样他的阅读兴趣也就来了。
另外，家长在孩子阅读后要注意多检查孩子们阅读理解情况，有意识地提问一些问题。如，故事讲谁，讲他做什么，事情起因，经过，结果怎样？等等。从而使他养成认真去阅读和记忆，另一方面通过这样去问一问，达到提高他的理解、分析、概括和表达能力。
以上做法，期盼对家长们有所增益。
（本人从事教育工作几十年，从教目的是"千教万教教人求真，千学万学学做真人”。）
怎样在视频上加文字
五分钟速成视频加文字
您好，我是吃葱君，因为没人回答这个问题。所以我来讲解下，如何在5分钟时间里面给视频增加文字。跟我学，5分钟成为达人哦~
一、软件：MOVAVIVIDEOPLUS能增加文字视频的软件有很多，比如MOVAVI,WondershareFilmora，AE,会声会影，考虑初学者用太多，会太复杂，所以这里介绍简单的软件教学。MOVAVI怎么添加文字
二、添加视频，添加好之后，下方时间轴就有视频，右边是大的视频，可以播放预览，我现在载入的是馒头神兽
三、选择左边T那个图标。添加文字。哇，看来有很多特效选择。还有很多片头。四、我拖了一个特效到下面的进度条，跟，右上角也出现了特效效果。那么现在修改文字吧五、我已经改成今日头条吃葱君了：馒头在不断的咆哮。吃葱君，吃葱君~~6、输出视频格式添加好文字之后，记得保存好视频格式，另存就可以。
总结：哈哈，果然5分钟学会了视频制作文字。码字和截图不容易，如果您刚好看到这篇文章，希望能关注下吃葱君。目前我专注“技术、电商、职场”三大板块，希望我的回答能对您有所帮助，别忘给吃葱君点个赞哦~如果有其他更好的想法，欢迎私信或者评论区交流！感恩阅读！孩子上初一，每次语文阅读都扣很多分，有什么快速提升的方法吗
语文阅读是平时日积月累培养出来的，怎样提高，既要提高孩子的阅读量，还要有一定的阅读技巧。文题不同，重点句、关键词的位置就不同，多阅读，勤练习，会有提高的。
怎么样提高阅读理解
我想提问者想问的是：怎么样才能提高自己的阅读理解能力？如果我的推测不错的话，说明我有基本的猜读能力。以下从四个方面为您解答此问题。
一．阅读的分类。根据美国范多伦《如何阅读一本书》中间的分类，阅读可以分为四类：基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。
基础阅读：认字与基本的阅读技巧。
检视阅读：在较短时间内了解一本书的大致轮廓。
分析阅读：更复杂更优质的阅读，反复咀嚼反复理解一本书，直到这本书成为他自己的为止。
主题阅读：最高层次的阅读，在一个主题下分析阅读好几本书，比较它们的异同。
这四种层次不只是递进的关系，还有包含的关系。比如在检视阅读的时候也可以用到分析阅读的技巧，而分析阅读也分为两个阶段。面对一本难解的书，不需要死板的第一遍非要做检视阅读，第二遍再做分析阅读的第一阶段，第三遍完成分析阅读的第二阶段......各种方法互相渗透互相支撑，所以说：技巧越熟练的阅读效率就越高。
二．阅读需要的能力。识记文字词语的能力。就是我们说的基本的认字能力。
理解文句的能力。就是理解词语和句子含义的基本能力。
分析综合文章内容的能力。分析是把复杂的文章意思分成多方面把握的能力，综合是概括归纳文章要点主旨的能力。
对文章评价鉴赏的能力。能够看出文章的内容思想、表达技巧和语言特色，并做出比较科学合理评价的能力。
以上四种能力也是递进和渗透的关系。
三．提高阅读能力的训练方式。提高阅读理解能力需要长期有序的训练。训练方式也是多种多样的。我们一般可以分为专项训练和综合训练。
专项训练，就是专门训练某种阅读能力。比如理解词语句子含义的训练，把握内容要点的训练，文章表达技巧分析鉴赏的训练。
综合训练实质是对若干或者全部阅读能力的整合训练。比如高考阅读中的论述类文本阅读考察理解词句，把握论证方法和据文推断的能力；实用类文本阅读考察理解句子，概括内容要点筛选信息和非连续文本主题阅读能力；文学类文本阅读考察理解词句，分析形象，把握内容主旨，联想想象，评价鉴赏文章的能力。我们在完成一套模拟试卷的时候，就是在进行阅读能力的综合训练。
训练方法更多。
比如提问作者法。读完文章后从“写了什么、怎么写的、为什么这么写和对我有什么启发”等几个方面提问。自问自答，坚持下去必有收获。
比如主题笔记法。读完文章后，从若干主题词角度重新整理文本。所谓梳辫子的方法，或者思维导图法。
比如扩展引申法。注意经典书籍的注释，从注释中发现作者提到的人和书，勾勒出这个领域的基本读物的范畴，逐一搜索，把这些人的书都找来看看。当然，有些作者会在文章或者书籍最后给我们列出他的参考文献名录，这就更方便了。这也可以叫做蜘蛛结网式的读书法。
此外如专题对比法。找出本专题的若干文章或者书籍，进行对比研究，那是比较高级的阅读了。在网络时代，这也比较容易做到了。
四．读物的合理选择。想要提高自己的阅读理解能力，就不能只是消遣休闲式的阅读，更不能只是网络上的碎片化阅读。必须选择合理的读物，围绕自己的提高阅读能力的目标，持之以恒，有数年功夫，定能大见成效。
以下从文学阅读角度举例。
一是阅读的基础类书籍。中外文学史，中外历史，中外思想史。文学理论。小说阅读法，诗歌阅读法。戏剧阅读法。
二是各种文学体裁的中外名著。唐诗宋词元曲，四大名著，鲁迅，沈从文，钱钟书，张爱玲；雨果，巴尔扎克，歌德，托尔斯泰，海明威，泰戈尔，川端康成。
以上仅为举例。代表个人观点，不喜勿喷！
了解阅读的分类，明确阅读的能力，采用合理的训练方法，挑选经典的读物：如此四管齐下，您的阅读能力一定会有提高。
我是遵守教育常识，只说实话的语文老师，我叫守常师话。希望可以帮到你。欢迎关注我的头条号。转载我的问答和文章。
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