style="text-indent:2em;">大家好,如果您还对学英语需要大量阅读英文经典名著吗不太了解,没有关系,今天就由本站为大家分享学英语需要大量阅读英文经典名著吗的知识,包括不建议读的书推荐英语的问题都会给大家分析到,还望可以解决大家的问题,下面我们就开始吧!
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学英语需要大量阅读英文经典名著吗
如果你真的想把英语学会,需要。对于那些爱阅读的人,这是一种无痛苦的不消耗毅力的真的掌握英语语言的方法。
学英语只是应付考试的,不需要。
好处在哪里?名著是语言的精华,是经过岁月的大浪淘沙后留下的真金。
阅读名著,你能读到一些真的有价值的东西。其中有对今天的人仍然有意义的角色、经历和视角。而且经典的门类很广泛,比如狄更斯的ATaleofTwoCities是社会大图景下的浪漫剧,而简奥斯汀的PrideandPrejudice,SenseandSensibility则是田园风情下的浪漫剧。玄幻文学里有经典,比如LordoftheRings,甚至儿童文学里也有经典,比如Charlotte’sWeb。
至于培根的论读书里说的那些好处,我就不一一列举了。高谈阔论之时,能熟练运用其中一些典故,的确能为自己增色。
怎么读?我不鼓励不顾自己的水平由着性子乱读。选了不适合自己能力的书,空耗精力,还能引发厌学。
当下对于每本书需要的阅读能力的测评已经成熟。
我推荐的是蓝思分级。以L为单位,把书需要的阅读能力分级。
比如
初高中学生可以读800L左右的HarryPotter系列
大学生可以读1000L左右的PrideandPrejudice.
具体每本书多少L,每个100L区间段有哪几本书最流行,都可以去Lexile网站去查。
孩子刚学英语,有没有好的趣味性的英语教材可以推荐的
选择一套适合幼儿启蒙英语教材非常关键,市面上许多教材,如何选择才能令人满意呢?其实选择幼儿英语启蒙教材,更重要是趣味性和能力培养,知识反而在次要地位。
并不是说知识不重要,而是兴趣更重要。因为知识培养可以在后期完成,而兴趣一旦开始就失去了,很难弥补。
那么问题来了,目前市面上各种启蒙教材良莠不齐,幼儿英语启蒙选用教材时应该注意些什么呢?
挑选教材时首先要关注的要点
编写理念和内容设计
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①教材设计的目标学习者是谁?比如是针对母语为英语国家的,还是非英语国家的孩子,适合哪个年龄段(哪个年级)?
②是否有编写参考大纲?
③内容页面设计是否迎合孩子的喜好和使用需求,包括色彩、插图的设计,文字字数等;
④是否有配套音频或视频。
作者和出版社
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教材编写者的母语最好是英语,并且有深厚的英语教学背景。通常来说,选择在外语教学界知名度较高的出版社出版的教材质量会好些。
出版年代
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教材的出版年份也要留意一下,尽量选择最新的版本,因为在语言教学方法方面,两三年间的变化还是蛮大的。
选择英美主流的出版社
英国
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英国教育工作者认为,学校与学校,班级与班级之间都是有差异的。所以在英国,小学没有统一编写的教材,但是会有一些有名的出版社,教师可以因材施教选择适合的书籍作为教材。
英国市场上知名出版社有:
1、剑桥大学出版社
剑桥大学出版社(CambridgeUniversityPress,简称CUP)隶属于英国剑桥大学,该出版社每年有2000多种印刷版和电子版出版物面世,是世界上最大的教育和学术出版社之一。
2、牛津大学出版社
牛津大学出版社始创于15世纪末,目标直指研究、学术和教育的一流水准,出版社则通过在全世界开展出版活动来推动这一宗旨的实施。
3、培生教育集团
培生教育PEARSONEDUCATIONLTD是全球领先的教育集团,培生教育已遍布全球60多个国家,旗下拥有在各个学科备受瞩目的教育品牌包括:朗文集团(Longman,PrenticeHall)、ScottForesman、Addison-Wesley、以及CummingsBenjamin等。
这些出版社出版了不少英国义务教育教材以及国际英语考试教材。
美国
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目前,美国的小学教材主要由三大出版社和教育集团来出版:
1.McGraw-HillEducation(MHE)
麦格劳-希尔教育集团成立于1888年,总部在美国纽约州纽约市。它也是在国内网红教材Treasures和Wonders的出版方,但他们并不算真正的“加州”教材出版社。
2.HoughtonMifflinHarcourt(HMH)
哈考特出版社成立于1832年,总部在美国的麻省波士顿市。在国内以Journeys教材而闻名,现在在国内被错误的称作是“德州”教材出版社,此外他们的StoryTown也十分出名。
3.PearsonScottForesman
ForesmanScottForesman成立于1896年,总部在美国Illinois州的芝加哥市郊的Glenview,后来被培生教育集团PearsonEducation收购了。在国内很多国际学校在用ScottForesman出版的教材比如ReadingStreet。
英国主流教材
目前英国主流的ReadingProgram有CollinsBigCat大猫,OxfordReadingTree(牛津阅读树)等。
大猫CollinsBigCat
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CollinsBigCat的出版社是英国柯林斯出版社(CollinsPublisher),1990年,Collins与美国的Harper出版社合并,成为HarperCollinsPublisher.
除了大猫,HarperCollins的《饼干狗》系列、BrownBear、TheRunawayBunny、GoodnightMoon也十分出名。
这套教材是英国幼儿园、小学广泛应用的英语课教材,也是英国剑桥大学国际考试中心CIPP项目推荐读物,获得两项PracticalPre-SchoolAwards奖、三项PrimaryTeacherUpdateAwards金奖。
整套书采用了不同颜色的标签,从启蒙到熟练,按照难度不同,系统地分为11个等级,每个等级22-36本小书不等,匹配英语国家的3-11岁儿童。
牛津阅读树OxfordReadingTree
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OxfordReadingTree简称ORT,是英国牛津大学出版社出版的儿童英文分级读物。
作为孩子学英语的神级分级读物,OxfordReadingTree有“全英最受欢迎的阅读计划”的美誉;在英国家喻户晓,超过80%的小学都把它作为英语分级读物和英语母语学习材料。
牛津阅读树系列的分级标准,主要是根据英国国家制定的初级英语课程教学标准(NationalCurriculum)来划定的。
大猫和牛津树的共同之处是:分级阅读书目+自然拼读书目的模式,这也说明在启蒙阶段,拼读练习和分级阅读是要同步进行的!
美国主流教材
Treasures和Wonders
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这两书的主题都非常贴合实际生活,从如何认识自己、如何人际交往等人文话题,到宠物、社区等实际性的话题。
Treasures在2009-2010学年被引入加州小学后,使用过教材的小学生(2-5年级)在2010年学业成绩指数(API)和STAR成绩方面取得了进步。马里兰州学校评估记录也显示全区学生的阅读成绩增加了3%。
但目前Treasures已绝版,不再发行。如今MHE出版的教材主要是Wonders系列。
这套教材上有课文、图解、释义和例句等,适合孩子自己预习或者家庭自学;也适合以英语为第二语言的孩子进行学习。
Wonders在Treasures的基础上做出改进:
-每个单元有开篇BigIdea;
-接下来的每个Week中有围绕BigIdea的各个分主题;
-每个Week只有一篇长课文,文章数减少了,但是后面将专项提高阅读、词汇和写作技能的部分放入了学生用书中。
整体难度较Treasures降低,英语基础较弱的孩子上手不难,更加便于孩子在网上进行查阅和课后复习。还增加了独立的ELL的练习册,难度降低。
Journeys
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Journeys是一套针对“幼儿园到小学”(GK-G5年级)的EnglilshLanguageArtsProgram(英语语言艺术学习体系),由美国著名教育出版社HoughtonMifflinHarcourt根据美国最新英语教育大纲CCSS编写。
这套教材主要在德州和佛罗里达州使用的较为广泛,有分别针对两个州的不同版本。相对于Wonders把教学内容拆分为好几本材料,Journeys学生用书的内容会更综合。
Storytown
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Storytown是由著名的出版商Harcourt出品的,该教材侧重于阅读,设计有庞大的体系,各种配套练习,林林总总,还有音频材料。
Storytown致力于通过差异教学,满足所有学生的需要。配套的练习有分各种等级,适合程度不同的孩子自由选择使用。
每册书的开篇还有对于阅读方式的指导,阅读前要做什么,阅读的时候应该怎么做,阅读后又该怎么做,让学生们可以这样按照这样的指导思想,带着问题进入阅读。
在配套使用教材时的两个小建议:
1、灵活性的反复使用
教材既可以作为亲子阅读的读物,又可以是很好的亲子互动素材,建议妈妈爸爸们灵活使用。
我们不一定要严格遵照教材里每一个板块内容顺序,而是可以根据自己孩子的学习情况做适当的删减和重复。
2、教材可以成为父母的启蒙指导书
亲子英语的启蒙路线应该是具有个性化的,每个家庭、每个孩子都会略有不同。
一套优质的英语教材,他的编写者都是从语言习得的角度和教学目标入手,结合了自己和团队多年的教学经验,这些都可以为妈妈爸爸们提供很好的参考意见。
求推荐6-8岁适合看的英语绘本
有的家长给孩子买了数百本英语绘本,家长不会引导,孩子不喜欢看,绘本放在家里吃灰;有的家长结合孩子的情况针对性的选择和陪孩子亲子共读,成功英语启蒙,培养了孩子的英语学习兴趣和英语思维,为什么会有这两个截然不同的结果?
不同年龄的孩子,在选择绘本之前,我们需要了解一下幼儿各方面的发展规律,这对我们选择原版书籍是一个很重要的参考:
从视觉发展来说,幼儿视力和智力都未健全,选择绘本需要遵循几个原则:构图简单、色彩鲜明、故事感强、形象突出从听觉发展来说,妈妈的声音是幼儿听力成长的“营养品”。幼儿咿呀学语时,妈妈的声音对孩子影响最多,绘本最好的使用方法是亲子共读,由爸爸或妈妈带着孩子重复阅读练习。书籍内容选择,孩子幼儿阶段最好能通过书本了解跟自己贴近的生活和这个世界,譬如日常事物认知类的书籍、可以和父母互动类型的书籍、生活经验类,或者充满温情、爱意的故事绘本。太复杂的情节和内容都不大适合这个阶段的孩子。从绘本语言上来说,最好是有押韵、重复句、叠句这些特点,让宝贝们能够容易模仿和习得。最后,也是最重要的一点,要根据孩子的年龄,兴趣选择不同的绘本,阶梯式阅读。知道了宝宝的发育特点后,在选择绘本就有方向感了。常见的绘本大致分为2大类,一类是分级绘本,一类是英文原版绘本,下面详细讲一下两者各有什么不同,及如何选择。
分级绘本分级绘本的作者一般是英语教育专家围绕教学目标,拟定知识点,根据孩子的认知发展水平,围绕篇幅、内容难度、词汇难度到句子结构的复杂程度都是从易到难,逐步递进式编写。常见的分级绘本有牛津树、红火箭、培生、RAZ、兰登、海尼曼、ICANREAD、外研社悠游、大猫等,我们通过武林派别来类比这些绘本会更容易理解一些:
常见的分级绘本有:廖彩杏《用有声书轻松听出英语力》、吴敏兰《绘本123每个妈妈都能胜任的英语启蒙》、汪培珽《培养孩子的英文耳朵》三大书单,这三个分级绘本共性是作者都是来自中国台湾的妈妈,其中国内比较热门的是廖彩杏的绘本,廖彩杏在当妈妈前当过英语教师。
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分级绘本就是为教孩子学英语而设计存在的,最终目的就是为了孩子实现流畅的自主阅读,所以每一个阶段的内容已经设定好了。效率理论上廖彩杏书单是更高的。家长们一般觉得廖彩杏的书单比较容易操作,比如她特意附了一张播放记录表,每一周听哪几本,隔多久复习,让大家心里更有底,容易实践。并且,每一本书都介绍了为什么好,怎么读,看这些的过程也是启迪家长和亲子共读的过程。
分级绘本最大的便捷之处就是拿来可以直接用,核心是理解操作的核心理念,根据自家娃的情况应用。不仅可以提升英语,也是一个很愉快的了解家庭教育的窗口。
英文原版绘本英文绘本是以英文为语言的绘本(picturebook),是文艺作品,像课外书,作者是插画师、儿童文学家,图画精美,文字美妙,文学性和艺术性更高。英美以出版分级绘本著称的几大出版社,比如牛津大学出版社、学乐、企鹅兰登书屋、哈珀柯林斯、麦克米伦和培生,所出版的每一级别的图书都有上千本。
这个类别的绘本代表作有盖兆泉《做孩子最好的英语学习规划师》、曹文著《英语,孩子这样学——4-18岁中国孩子英语成长路线图》、曹文主编《英语,阅读是金——北外妈妈团家庭英语阅读实录》。共同点是北外和外研社的专家妈妈,作者有主编少儿英语教材的经验,更接近我们的教育环境和家庭情况,倾向用分级绘本(leveledbook)给孩子做英语启蒙。
两类指导书,只是有倾向和侧重,并没有完全否定另一种。比如汪培珽老师的书单里有很多ICANREAD分级绘本,曹文老师倡导“大阅读”,孩子需要广泛阅读,故事性强、图画优美的经典英文绘本当然是很好的读物。
英文绘本就不同了,它的使用场景本来是英语为母语的家庭里,父母给孩子讲故事的。它有很多优点:语汇丰富、童趣盎然,更有艺术感;但是作为非英语母语国家的孩子,如果用来做语言启蒙的资料,会面临一些困难:比如,有很多生僻词,也没有进阶体系(这些对于英语母语的小孩来说不算什么,对我们来说就有点为难了)。
家长需要自己根据孩子的英语语言水平、认知能力来选择合适的英文绘本,很考验父母的能力。因此可以结合起来考虑,对于启蒙来说,能保持兴趣是第一位的,有的孩子喜欢分级绘本的重复带来的安全稳定感,有的孩子喜欢原版绘本的丰富多彩。孩子喜欢什么,可能有一些试错成本。教育是灵活的,做家长的,不要认准分级绘本或者英文绘本就一条道走到黑,可以根据孩子的情况调整。
不管学啥,想学成总要要付出很多时间和精力。词汇量是内功,组词造句则是心法,关键要素就得练,练,练。对发音不自信的家长可以选择点读笔帮助阅读。
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我是御爸,专注英语教育领域。学习成长的过程中都需要因材施教,尤其是孩子的英语教育。家长可以做的是陪伴孩子成长,我可以做的是免费帮孩子做针对性的学习规划,如果你觉得这篇内容对你有启发,我想邀请你帮我3个忙:
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英语课外教材问题,作为资深老师,我想我能提供一些有建设性的建议:
首先,有考级要求比如剑桥五级考试的学生。小学孩子很多考KET和PET,这些我建议的教材如下:应试的话剑桥的Unlock,Unlimited还有SpeakOut(BBC)都注重听说读写以及孩子英语思维的培养。这些教材中会包含电影、电视剧台词以及discovery中一些纪录片片段,不仅能学英语,也能扩展孩子视野。这些教材都不错扎实学下去肯定是质的改变。但这些教材要求的英语能力也比较高,一般建议小学高年级或者初中开始,很多国际学校或者考雅思的孩子在用这几套教材。Unlock这套教材是近几年剑桥大学最引以为豪的出版的教材之一。这套教材的注重批判性思维的养成,有阅读和听力的大量输入和口语和写作方面大量输出,整个单元的安排一环扣一环,层层深入。每个单元有Discovery纪录片视频片段的导入,增加了学习的趣味性。这套教材有一点要注意的是没有大量讲语法的篇幅,只有作文前的一点语法知识,也是为更好地写作服务的,这个部分叫Grammerforwriting。通过这套书的学习孩子基本能考过KET和PET甚至FCE。
FCE级别或者高年级的学生选取的教材就可以考虑Unlimited系列了。这套书每册一共12个单元,12个话题。每个单元单元包括reading,listening,writing(有的单元没有)speaking,explore和lookagain几个部分。听说读写能力的培养都有涉及。这套书越往后,话题更偏向于抽象。
Unlock系列也十分适合小学生。这套少儿英语教材是剑桥出版原版教材,很适合英语启蒙和教学。这套教材通过DiscoveryEducation纪录片的看、听、说三个模块,帮助孩子建立国际化的视野、培养孩子批判性思维能力及逻辑思考能力以及培养听说读写四个方面技能。
其次,如果只是想单纯提高英语,没有考级要求。我推荐的教材有:剑桥国际少儿英语KidsBox、TriumphReading、牛津阅读树,学乐系列。Kidsbox剑桥国际少儿英语可以说是出生正宗,英国剑桥出版社编辑。每本书也是分话题进行教学比如:Family、Numbers等。该书图文并茂包括儿歌游戏、语法、自然拼读,最受欢迎的我想是每单元的侦探故事:LockandKey。
想提高阅读和学习自然拼读的学生可以用ReadingTriumphs。这套教材可以用于课堂或课外,也经常被用于培训班和夏令营等。北京海淀外国语就在用这套教材。整套教材已经非常完善了。学生用书有G1有2本,G2-G6各1本。
学乐这套教材为地道美国教材,美国本土每本书都非常厚,每本书包含英语语法、阅读、写作、数学等内容。中国能买到的只有分类的薄版。无论是孩子的幼儿英语和数学启蒙,到应式或K12,甚至是出国前培训,这套书都非常好用。
牛津阅读树是牛津大学出版,中国版本叫“典范英语”。牛津阅读树有拼读有分级读物,分级绘本每本包含一个小故事,主人公是Kipper的一家。中国引进后出版物合订版,每本书包含几十个故事,但内容一样。这本书包含的话题很多,也融入了很多西方文化比如说pancakeday,fancydressparty等。这套书语言十分地道,全世界有一百多个国家在使用这套教材。北京朝阳区很多学校吧这套书作为教材使用。
小学启蒙也可以使用一些拼读类教材比如:PhonicsKids,我的第一套拼读故事等。这两套书可以结合着用,一个是拼读教材,一套可以作为拼读练习。
英语课外教材种类繁多,在选择时可以根据需要选一两套即可,切忌贪多。这些教材大多数我都有电子版,欢迎关注我,一起交流。
关于学英语需要大量阅读英文经典名著吗,不建议读的书推荐英语的介绍到此结束,希望对大家有所帮助。