style="text-indent:2em;">大家好，今天小编来为大家解答怎么做一个简单又好看的中秋节灯笼这个问题，自制灯笼怎么弄好看视频很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
本文目录
怎么做一个简单又好看的中秋节灯笼
美好的中秋传统节日，良辰佳景，当然少不了提上一个灯笼。带孩子一起diy灯笼，将这个传统的习俗继续传承下去，是一项多美妙的亲子活动，老师和家长们千万不要错过这样的好机会哦~这份灯笼手工集合版文章帮到你！
五彩玻璃灯笼
玻璃瓶也可以用来做灯笼哦
没想到吧
而且它比卡纸灯笼还要安全哦~
在玻璃瓶上涂上一层胶水
然后粘上彩色薄纸~
放上一根蜡烛
好看又安全的灯笼就做好啦~
大可乐瓶也可以用来做灯笼哦
不过里面就不能放蜡烛啦
可以放一个小手电筒~
湿水彩花灯
材料：水彩，画纸，食用油，玻璃瓶，蜡烛。
老师们想必都带孩子试过华德福的招牌湿水彩（湿水彩的画法详细请见变幻的色彩，流动的情绪，感受奥妙无穷的华德福湿水彩！），中秋来临之际，让我们把孩子们的湿水彩作品做成美丽的节日花灯吧！依旧是红黄蓝三种颜料。给画纸的正反面刷两层水。
把颜料涂画在湿润的画纸上，让颜料自然融合。
画纸晾干后，给正反面各涂上薄薄的一层食用油。
晾干后，用纸巾把多余的油擦拭干净。把画纸按照玻璃瓶的大小卷成圆筒，底端剪开几道平行的缝。
沿剪开的缝折向玻璃杯底部中心，粘牢，花灯就做好啦。
在玻璃杯里放进一根小蜡烛，点燃。湿水彩的画面在朦胧的烛光下分外迷人。
花灯外壳的形状可根据喜好变出更多花样，比如折成方形，再剪出一弯镂空的月亮和几颗小星星，中秋之夜真是无比浪漫。
其他款式花灯
用彩纸卷成圆筒，把一些树叶贴在纸筒壁上，用晾衣夹将它们挂在细绳上，幼儿园立刻穿上节日的盛装！在纸筒里面装一些小彩灯，效果最佳。
还可以把纸筒装饰成孩子们最爱的小黄人！
用彩纸把买来的纸灯笼装饰成各种风趣的造型
百皱裙灯笼
这个灯笼超级美貌哦
中秋节之后还能放家里做装饰品~
小碗盖在卡纸上画出一个圆
然后剪出
再将圆形卡纸粘在灯笼模型上就可以啦
圆筒灯笼
最近Yoyo在学这种
一张纸，一把剪刀
一个圆筒（饮料罐或玻璃杯都可以）
放上小蜡烛之后特别好看
把纸剪好图案贴在圆筒上就搞定啦
不过Yoyo已经剪坏了好几张纸了(╯︵╰)
此刻找不到剪刀工具的话
用钉子或针雕出图案也是很棒的创意哦
灯笼吊饰
没有做不出的灯笼
只有你想不到的灯笼手工！
快点一起来做一个炫酷的灯笼吧~
红包灯笼的制作方法是什么有哪些不同的制作方法
谢谢邀请
红包制作灯笼有很多种，有圆形的，长形的，鱼形的……可以说什么形状都有，只要有创意就能折出不同的灯笼。
下面我来说一个圆形的灯笼的折法。
第一，做圆形灯笼需要12个红包，每个红包的四个角都向中心线对折，得到折痕。
第二，做第一层。把四个红包的，每两个红包的角到粘上，在把两对红包的角都粘上。
第三，做第二层。把四个红包四个角都横顺势粘上。第三层同第一层的做法。
最后在把这三层粘在一起。
实在是看不懂的话，可以到我的视频目录里找一下有红包灯笼的制作视频。
也可以去浏览器上搜索一下红包制作灯笼的方法，就会看到有很多的图为并茂的教程，就很容易的看懂了。
希望可以帮到你。
三年级制作大灯笼
1.首先准备好剪刀、纸杯、卡纸等工具。
2.然后将纸杯用剪刀剪成视频中的样子，完成后折叠一下。
3.再准备一个纸杯，剪取其底部，将前后两者粘贴在一起。
4.接着用剪刀将准备好的卡纸剪出个长条，粘贴在纸灯笼上，这样学生手工灯笼就做好了。
幼儿园小班美术《灯笼》的教案怎么写
设计意图：灯笼会发光，又有各种各样的造型，是孩子们日常生活中很喜欢的一个事物，结合我们小班“灯”的这一课题，我设计了本次的美术活动，意在让孩子用刮画这一技能做出灯笼的身体，并尝试卷出灯笼的身体，最后能够体验到手工制作给自己带来的乐趣。活动目标：1.能够运用刮画笔在刮画纸上画出各种线条图案，并尝试将画纸卷成圆柱体做灯笼身体。2.在制作灯笼的过程中感受制作灯笼带来的乐趣。活动重难点：重点：能够运用挂画笔在刮画纸上画出各种线条图案。难点：将画纸卷成圆柱体做灯笼身体。活动准备：1.16K透明刮画纸，刮画笔，烛台，扭扭棒，双面胶，彩色流苏，卡纸，即时贴，打孔机2.PPT课件，步骤视频活动过程：一、出示线条，引起幼儿兴趣师：“孩子们，今天周老师给你们带来了一个好朋友，我们来看看它是谁?”（直接用白板出示直线）师：“咦~它是谁呀？”（线）师：“哦~它是一条什么样的线呀？”（直直的）师：“这条直线宝宝呀会变身，你们看。”（在白板上画出弯弯的线）“直线宝宝怎么样了？”（变成弯弯的了）师：“现在呢？”（在白板上画出粗粗的弯弯的线）（幼：变粗了）师：“线条宝宝真厉害，现在又变成什么样了？”（在白板上画出圈圈线）（幼：一圈一圈的）师：“线条宝宝的本领可真大，可以直直的，也可以弯弯的，可以粗粗的，也可以细细的，周老师想请你们把线条宝宝画下来，你们愿意吗？”（愿意）【评析：本次活动的重点就在于在刮画纸上刮出各种线条，活动一开始就以线条简洁明了的引出本次活动的主题，并且以会变身的线条宝宝引起幼儿对于本次活动的兴趣。】二、出示刮画笔，展示如何刮画师：“今天我们要用到一个新的工具画线条宝宝（出示刮画笔），就是周老师手里的刮画笔，我们要用到宽宽扁扁的这一头画线条宝宝，拿起桌子上的刮画笔找找宽宽扁扁的是哪一头吧。”师：“今天我们用的纸和以前用的也不一样哦，你们看（出示刮画纸），这个纸是什么颜色的啊？（幼：黑色的）对哦~这个黑黑的纸叫刮画纸，我们一起来看看怎么用刮画笔在刮画纸上画出线条宝宝吧！”播放视频，师：“我们用刮画笔宽宽扁扁的这一头在刮画纸上画出线条宝宝，刮的时候要用点力气，刮出的线条宝宝越多就越漂亮哦，老师也编成了一首好听的儿歌：“线条宝宝真顽皮，跑到这里变直直，跑到那里变弯弯，一会粗，一会细，还会变成圈圈线。不一会呀，线条宝宝就把我们的刮画纸填满了。你们学会了吗？我们再来学一遍，请你们举起自己的小手和我一起来。”（播放另一个视频，带领幼儿边念儿歌边学习画法）师：“大家都学会了吗？那赶紧拿起刮画笔试一试吧！”教师巡回，帮助有困难的幼儿进行刮画，鼓励幼儿用不一样的线条装饰。【评析：在本环节中，我为幼儿介绍了本次活动的工具刮画笔和刮画纸，这是他们第一次接触到的工具，应该还是感兴趣的，我再以视频这种直观的形式告诉幼儿应该怎么进行刮画，配上一首朗朗上口的儿歌，更加加强幼儿对于刮画这门技能的掌握。】三、出示灯笼，展示灯笼做法师：“大家都画完了，真漂亮，赶紧举起你们的刮画纸放在小眼睛前，咦~你们看到了谁的脸了啊？（周老师）哇~你们能看到周老师耶，周老师用这张刮画纸变了个小魔法，你们看！（出示灯笼）哇！变成了什么啊？（灯笼）你们看这个灯笼还会怎么样？（会亮，各种颜色）你们想变一变这个魔法吗？（想）播放视频，师：“变出小灯笼我们需要先将白白的双面胶撕开，然后把刮画纸卷成一个圆圆的桶，让两条紫线线找到好朋友，要让好朋友紧紧贴在一起哦，最后挂上漂亮的烛台，挂的时候先要把烛台打开哦！哇，漂亮的灯笼就完成了，你们想试一试吗？那赶紧动手吧！”教师巡回，帮助有困难的儿童一起对准紫线，卷出灯笼的身体。【评析：本环节的技能是小班的孩子比较难掌握到的，用两条紫线的意图是减小卷灯笼这一环节给幼儿所带来的难度。】四、活动结束师：“你们可真了不起，都完成了自己的小灯笼，小灯笼透出七彩的光芒，多美呀！我们一起去看看我们做的灯笼吧！”师：灯笼上有哪些线条宝宝呀？（如果幼儿回答不出就直接提问：直线宝宝在哪里呀？弯弯的呢？他们是粗粗的还是细细的呀？）【评析：最后这一环节使幼儿能够体会到手工制作给自己带来的喜悦感，用自己制作的灯笼装饰教室进一步升华幼儿对于手工制作的喜爱之情。】
怎么做一个简单又好看的中秋节灯笼和自制灯笼怎么弄好看视频的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！
