你们的爱现在是什么味道

style="text-indent:2em;">大家好,关于现在怎么没有味道了很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于相声小院子怎么弄好看的知识,希望对各位有所帮助!

本文目录

  1. 哪有幼儿相声的题材
  2. 你有过在小巷子遇到小混混的经历吗
  3. 以前的小品相声为什么百看不厌,现在怎么没有味道了
  4. 郭德纲通家之好全文

哪有幼儿相声的题材

幼儿相声:吹牛

临沂市罗庄区华盛幼儿园王凤美

甲:我们家是吹牛世家!

乙:我们家还是吹牛专业户呢!

甲:我们家吹牛不纳税。

乙:我们家吹牛还不交钱呢!

甲:不是吹,我一出生就会上厕所。

乙:爬着去?

甲:谁刚生下来就会爬呀?

乙:那怎么去?

甲:床就当厕所了呗!

乙:这叫尿床!

甲:我三个月就会跑。

乙:那准是个怪胎!

甲:三个月我妈就上班了,我只好奶奶家/姥姥家两头跑。

乙:就这么跑呀!

甲:要说吹牛,我可是没人能比。

乙:我不信,你敢不敢在这儿比一比?

甲:在这吹?没问题!

乙:要说这饭量大,我一顿饭能吃五碗面条!

甲:我一顿饭能吃八斤水饺!

乙:哎呀,我发烧了!

甲:哎呀,我也发烧了!

乙:晚上睡觉我盖着一床被子,第二天一看,被子烧了个大窟窿!

甲:晚上睡觉我手里攥着一把玉米,第二天一看,全成爆米花了!

乙:我比树高!

甲:我比楼高!

乙:我头顶天,脚踏地,伸手能抓大飞机!

甲:我上嘴唇顶着天,下嘴唇顶着地!

乙:那你的脸呢?

甲:吹牛的人不要脸了!

乙:哎!-----

幼儿相声:"大拇指"与"食指"

甲:人人都有一双手,人人都有手指头。

乙:废话,谁没有手指头。

甲:指头有长有短,有大有小。

乙:没错,这是睁眼说实话。

甲:可是我越看越喜欢它(竖大拇指),越恨它(竖食指)。

乙:五指一握才成拳,怎么能说爱哪个恨哪个呢?

甲:唉,你是不知道,在我家“大拇指”是我爸,“食指”是我妈。

乙:怎么越说我越不明白了?

甲:举例说吧,有一天,我在幼儿园受到了老师的表扬,可真高兴!

乙:是该高兴。

甲:我一蹦一跳地回到家,高兴地喊了声“妈!”。

乙:那你妈肯定也很高兴。

甲:可谁知,话音刚落,“食指”就来了。

乙:怎么?你家还有客人?

甲:(伸食指)“食指”是我妈。“你怎么搞的,衣服脏成这样,又跑哪儿撒野去了?”

乙:唉,你妈可真厉害。

甲:我口渴了刚想拿苹果吃,“食指”又来了。

乙:又怎么了?

甲:(伸食指)“你怎么就知道吃,快点写字,写不完不能吃!”

乙:吃都不让了?

甲:我刚坐下写了两个字,就想尿尿。

乙:唉,这尿也不争气。

甲:哎呀,憋不住了!

乙:那就快去吧。

甲:不行啊,“食指”又来了,(伸食指)“你这孩子,真是懒驴上磨屎尿多,快做作业!”

乙:唉!

甲:就这样,“食指”的屡次出现使我做作业都没了精神。

乙:换了谁都不会有精神。

甲:越没精神就越出错,,越出错我妈就越批评我。

乙:这叫“恶性循环”。

甲:你说我能不恨它吗?(伸食指)

乙:“食指”在你家也真没趣,那“拇指”呢?

甲:“拇指”就不同了,GOOD!GOOD!GOOD!棒!棒!棒!你真棒!

乙:看!一说就来精神了。

甲:这不,我作业刚做完,老爸就回来了。一推门就这样满脸堆笑,赞赏地说(竖大拇指)“儿子,你真棒!回家就知道学习。”一句话说得我怪不好意思。

乙:看,一句表扬,就象一缕阳光。

甲:为了回报老爸,我去给老爸拿拖鞋,取报纸,开电视——

乙:看,给点阳光,他就会灿烂。

甲:结果,老爸又表扬我了(竖大拇指)“我儿子真乖,就是知道体贴人。我说么,我的儿子是最棒的!”我听了,甭提有多高兴了!

乙:瞧他美的!

甲:你说我能不喜欢它吗?(竖大拇指)

乙:是该喜欢,连我都羡慕你家的“大拇指”了。

甲:“大拇指”表示的是赞美,“食指”表示的是批评。

乙:天下哪个孩子不喜欢表扬?

甲:所以,以后我要有了儿子,我就多用这个(竖大拇指)!

乙:唉,那还早着呢。

甲:你说,他们能一样吗?

乙:是不一样,连表情都不一样,“大拇指”是这样的(笑脸),“食指”是这样的(凶相)。

甲:我多么希望我妈妈也是这个呀!(竖大拇指)

乙:你妈会的,那不她来了!

甲:啊(吓跑)?!

乙:唉,看把他吓的!

幼儿相声:我爱幼儿园我爱幼儿园

甲:这儿坐着这么多小朋友,爱好都不一样。

乙:怎么不一样啊?

甲:有的爱唱歌。

乙:唔!

甲:有的爱跳舞。

乙:唔!

甲:有的爱画画。

乙:唔!

甲:有的爱捉老鼠。

乙:啊?爱捉老鼠?

甲:爱玩猫捉老鼠的游戏。

乙:哎,我说呢!

哎!说了半天,你爱什么呀?

甲:我爱哭。

乙:爱哭?你妈妈下班回来,给你买了大苹果,你可倒好,二话不说就“呜呜”地哭啊!

甲:哪有这事啊!

乙:我说也是啊,那你不是爱哭吗?

甲:爱哭,爱哭也不能这个时候哭啊!

乙:那在什么时候哭哪?

甲:我一到幼儿园门口就“呜呜”地哭了。

乙:噢,原来是不爱上幼儿园呀!

甲:我从小在奶奶家长大,没上过幼儿园,这么多老师和小朋友我都不认识。

乙:慢慢地就认识了。

甲:那我也不爱去,妈妈硬把我拉进去,交给幼儿园的老师。

乙:这多不好啊!

甲:我一个劲儿地哭,老师拉着我的手在院子里转悠,突然听到“呷呷呷、呱呱呱、咩、咯咯咯”。

乙:真热闹啊!

甲:这是大班小朋友在演节目呢。忽然一只小黄鸭大摇大摆地朝我走来了,到了我跟前伸长脖子就唱起来了。

乙:唱什么呀?

甲:“呷呷呷!”欢迎咪咪也参加。

乙:咪咪?

甲:原来大班小朋友让我扮演小花猫咪咪呢!

乙:那你就快去吧!

甲:那我什么也不会呀!

乙:可以学嘛。

甲:老师笑咪咪地对我说:“我当猫妈妈,你当小花猫,好吗?”我高兴地说:“好!”老师教,小朋友也教,一会儿就学会了。

乙:这多好啊!在奶奶家有人教你演节目吗?

甲:没有。

乙:有小朋友跟你玩吗?

甲:没有。

乙:幼儿园好不好?

甲:好。

乙:你再上幼儿园哭不哭啦?

甲:哭!

乙:啊!怎么还哭呢?幼儿园多好啊!老师教我们画画、跳舞、唱歌、数数、爬山、划船、盖房子、做游戏。

甲:什么?幼儿园里有山吗?

乙:玩滑梯啊!不是跟爬山差不多吗?

甲:那划船呢?

乙:荡秋千呀!不就是水里划船一样吗?

甲:盖房子呢?

乙:摆积木啊!

甲:现在我爱上幼儿园。

乙:呜呜呜……

甲:我早就不哭了,我高兴地说:“妈妈,您走吧,再见!”

乙:那你现在不爱哭了?爱什么呢?

甲:我爱幼儿园。

你有过在小巷子遇到小混混的经历吗

我九二年第一次出门去新疆打工,那时我二十六岁。与几个老乡和十来个四川工友来到乌苏一个车排子粮库盖门面房。

门面房东西长,一溜十四间。很简易的那种房子,下面用泥巴红砖砌墙,房顶用檩子,苇把子,麦草,和泥巴做成。

主体完成后。老板抽走了四川人去别的工地了,只留下我和四五个老乡用泥巴抹内墙。

施工期间。经常有哈萨克族的扒郎子们在门面房对面的商铺前酗酒闹事,有时还打群架。有一次。好几个十六七岁的扒郎子,腰间挂着英吉沙刀子。不知什么原因,围欧一个江苏籍卖菜的。也没人管,后来派出所的人来了,打人者才四散逃走。

有时候几个无所事事的扒郎子也来我们工地转游。因为我们和看粮库大门的哈族人库尔班关系不错,所以.每次扒郎闹事,都是库尔班出面化解。

有一天。因为缺水。我们几个老乡没有干活,就关上房门围在住的一间房子里打双扣。我不爱打牌.就躺在铺板上看书。

忽然听到外面的下雨声,我就开门去看,谁知门一开,躲在屋檐下避雨的四个扒郎子就一下拥进了屋,我根本来不及关门。

在我开门的一瞬间,打牌的几个老乡早看见门口哈族扒郎子。并惊慌的蜂拥从后门跑了.当时我也想跑巳来不及。被一个人给死死抱住了。我当想.不能跑,因为屋子里还有生活用品有老板前天送的面粉和油。万一我走了,被他们拿去咋办。于是,我心一横,也就l不害怕了。双方楞了一下,有个年纪稍大戴个鸭舌帽的人拨出了腰上的刀子对准了我。

其他三个家伙也亮出了刀子。在我面前晃来晃去,面对四个拿刀的小扒郎子.我当时很镇定.因为我早听看大门的库尔班说过:他们拿刀也就是唬人的,一般不会来真的。如果你不害怕,他们反而会敬畏你的。

领头的人用流利的汉语问我:哪来的?

河南来的!

钱有没有?

没有!

烟有没有?

我不抽烟的!

一个人就过来翻我口袋。除了一张撕成方块的哈文报纸其它什么也没有。这时,一个小个子的看到铺板上一袋莫合烟沫和裁好的一叠哈文卷烟用的报纸。四个家伙就拥过去撕开包装袋子.你一把,他一把的给抢了,直接装在衣袋里。又把卷烟纸也拿走了。当时我也没阻止他们。因为烟沫子不是我的,是做饭的老张头的,还是老板前天送面粉时给他捎来的一公斤烟沫子。我为啥不阻止。因为我最恨在危险面前只顾自己跑路的人。几个小哈萨临走时还和我握了一个手。说了句:热河买提!

等他们走后,我的几个老乡也回来了,老张望着床上和地上洒的烟沫子,有点生气的问我怎么不拦着他们,我就打开屋门,指着马路对面正卷烟的扒郎们说:他们还没走呢,你可以去跟他要回来呀!

在看老张。脸红耳热的没了下文。

以前的小品相声为什么百看不厌,现在怎么没有味道了

并不是以前的小品相声都是百看不厌,真正给观众留下深刻印象的小品相声,占极少数。个人观点,谢邀![比心][比心]

郭德纲通家之好全文

不清楚。因为郭德纲通家之好这篇文章并不遵循学术、科研或新闻标准,暂时无法在公开、权威的平台上找到全文。郭德纲通家之好是一篇言语类的作品,更多是展现郭德纲娱乐圈内的人脉和人际关系,引发一些话题和热议,对于学术、科研和新闻领域的影响较小。

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对以前美好的生活想念,只是一个鸡蛋灌饼