如何看待网络授课教学

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本文目录

  1. 你们怎么看待现在的网上授课喜欢吗
  2. 婆媳关系真的这么难处吗你怎么看
  3. 眩晕症是怎么引起的

你们怎么看待现在的网上授课喜欢吗

我不赞成千篇一律开设网课。前段时间,教师们开设网课成了主播,也闹出了若干笑话,却没有听到网课带来了多大效果和好评。所以开设网课,是要根据学生年龄段的。对于小学生和自制力差的初中、高中学生来说,这无疑给他们提供了更多玩电子产品的机会,是适得其反的。对于初中自制力强的学生和高中学生来说,开设网课还是有收获的。

婆媳关系真的这么难处吗你怎么看

婆媳关系相处並不是什么难题,只要双方摆正位置,为对方考虑,相互理解就不是问题。

我儿子媳妇是大学同班同学,刚开始相处時儿子给我看了一张照片,照片上女孩微胖,有点土气,是县城来的,当時我说:“这是你的审美观?”过后他把她带回来,我发现女孩虽土气,但说话声音好听,谈吐得体,而且在班上成绩也是名列前矛,我觉得还行,就告诉儿子,只要你喜欢我就喜欢,至于土气我会改变她。

双方都是独生子女家庭,他们结婚的事都是我张罗,房子装修都是我家办的,女方家提出的彩礼照付,最后还是带回来了。

婚后感情还是很好的,偶有小吵我都是维护媳妇,指责儿子,並关照儿子多做家务,她父母不在身边,我们要多爱护她,让她有家的温暖。

所以相处这些年从未有矛盾,我比她的母亲还爱护她,连她母亲都吃醋,说她养的女儿给了我,总之人心换人心,爱我的儿子就要爱他的老婆,一家人才能和和美美,幸福快乐!

眩晕症是怎么引起的

大家好,我是一名从业多年的内科医生,说起眩晕症,以前我也只是在课本上学过,直到我自己工作后碰到一个典型的病例,令我印象深刻。刚毕业那会,,有一次出诊120,有个病人说晕的厉害,到达病人家里发现,我们根本无法抬,动也没法动,吐的也满地都是,感觉是天旋地转,非常之痛苦,最后也是费了九牛二虎之力才送到了医院。那么这个眩晕症到达是怎么一回事呢?今天我就来和大家聊聊这个话题。

眩晕症的简单介绍

●目眩是指的眼花或眼前发黑,头晕是指感觉自身或外界景物旋转,二者同时并见统称眩晕,这是较为常见的老年性疾病。随着我国人民在物质生活方面的质量提高,生活水平提升,我国居民平均寿命获得了极大的提升,老年人口已经突破3亿,并且仍然在逐步的提升。这种情况下,老龄化社会的问题也是逐步的凸显,慢性疾病就是其中重要的问题点。

●眩晕是神经内科和耳鼻喉科患者就诊时常主诉的临床症状,是患者对自身平衡和空间位象障碍而出现动性或位置性自我感觉错误。具体临床表现方面患者可感到周围环境出现倾斜、晃动、旋转或摇摆不定等运动幻觉。并很难用准确的语言来表达其对方向和位置的测量。在我国,眩晕症发病率为7%~11%,就诊患者占神经内科门诊患者的5%,占耳鼻喉科门诊的15%。本身就以老年患者好发,再加之老年人身体机能下降,尤其是骨骼问题严重,眩晕症极易造成跌倒事故导致骨折情况的发生,所以眩晕症不得不重视起来。

重点来了:眩晕症是怎么引起的?

●其原因讲起来比较多,也有些复杂。目前所知的引起眩晕症的原因就已达10多种。但万变不离其宗,前庭末梢感受器和前庭神经病变是引起眩晕的主要因素,前庭性眩晕可分为周围性眩晕和中枢性眩晕,分别占眩晕总数的70%和30%。眩晕症具体的病因有椎动脉供血不足、美尼尔氏综合征、颈性眩晕、脑动脉硬化、高脂血症、前庭神经炎、神经官能症以及前庭脑水肿扩大等,整体而言还是以椎动脉供血不足最为常见,前庭脑水肿最为少见。

●注意,如果因椎动脉供血不足且在多次发作情况下是会影响到我们脑部微循环的,进而造成脑供血不足,诱发脑梗死等疾病。那么椎基底动脉是什么来路?它为什么会引起眩晕症呢?原来基底动脉的血液主要是供应我们的脑桥、内耳、间脑、延髓中脑、枕叶以及前庭系统,所以当基底动脉缺血时,相关部位或脏器出现缺血缺氧,引起眩晕。如累及小脑,那么小脑功能发生紊乱,使位置觉、平衡觉功能紊乱,出现眩晕、恶心呕吐、肢体麻木。此外,像耳源性疾病可致前庭功能受损,继而出现发作性眩晕、波动性耳鸣、耳内闷胀感。

解决对策:眩晕症该作何应对?

●上面我也提到,其发病的原因有十多种,所以治疗的前提就是先弄清楚是哪种原因引起的,然后再对症处理。目前在西医治疗上,主要是以改善微循环,扩张血管,改善大脑缺血缺氧的状态,具体应用药物如氟桂利嗪胶囊、倍司他汀、强力定眩片、天麻等等。那么在中医方面主要通过疏通经络,活血化瘀为主。

●如有此类症状者,建议及时至医院就诊,通过标准化的全面评估、精准检查,明确鉴别诊断中枢性眩晕、前庭周围性眩晕(耳石症、前庭神经元炎、梅尼埃病等)、精神源性眩晕及其他全身疾患相关性眩晕,并进行相应的治疗。像现在不少大医院的神经内科还会专门开设眩晕门诊,这就的话就可以尽最大程度避免常规单科门诊出现的误诊、漏诊,进而提供专业化、精准化、个体化诊疗。

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