style="text-indent:2em;">其实古法造纸怎么弄好看视频的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解现在越来越多模仿李子柒的视频，你怎么看，因此呢，今天小编就来为大家分享古法造纸怎么弄好看视频的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
本文目录
幼儿中班现代造纸教案及反思
中班科学教案节约用纸
活动目标：
1、让幼儿知道纸的来历，萌发节约用纸的意识。
2、初步了解节约用纸的方法，做环保小卫士。
活动准备：
ppt课件、作画用的纸和笔、幼儿每人一个自己平常用的本子、收集幼儿一天扔掉的废纸、
活动过程：
一、了解纸的来历
师：这是什么地方？树有什么作用呢？（引出造纸）
幼儿观看“造纸”视频短片。
小结：原来我们用的纸也是用树造出来的。
设疑：这几天，大树爷爷伤心得直落泪，这是为什么呢？
二、了解浪费纸张的行为，萌发节约用纸的意识。
1、观看“浪费纸”的视频，提问：视频中的这两个人是怎么用纸的？看了他们的行为你心里感觉怎么样？
2、谈话：你还见过哪些浪费纸的行为呢？（鼓励幼儿大胆讲述）
3、幼儿自我检查：检查一下自己平常用的本子，看看有没有被浪费掉的地方。
（教师出示幼儿一天扔掉的废纸）看来小朋友或多或少都有浪费纸的行为。看，这是咱们班小朋友一天扔掉的纸，一天就扔这么多，那一年下来得扔多少啊！这么多纸得砍多少大树啊！浪费纸就是在砍树。
4、大树爷爷就是因为看见有些人浪费纸，害得它身边的亲人白白付出
生命，所以伤心得哭起来。咱们想办法帮帮大树爷爷吧。
三、初步了解节约用纸的方法
1、分组讨论，再选一个代表画下来，教师展示、评价幼儿想到的办法。
2、判断对错：哪些是节约用纸的做法。
四、总结，提出希望。
大树爷爷终于笑了，它还有话对小朋友说呢：小朋友们，节约用纸就是在保护森林，希望你们说到做到，从节约用纸开始做保护环境的小卫士吧！
篇二：莱博瑞幼儿园科学小实验《造纸》
莱博瑞幼儿园科学小实验《造纸》
一、活动名称：造纸
二、莱博瑞幼儿园科学小实验活动目标：
（一）认知目标：了解中国古代四大发明，为祖国的灿烂文化感到骄傲。
（二）技能目标：1、通过造纸的制作过程，锻炼幼儿的手眼协调能力。
2、通过活动锻炼幼儿的观察能力，发展创造力。
三、探索要点：引导幼儿了解造纸的过程
探索路径：引导幼儿了解中国古代四大发明，简单了解造纸的原料，以及造纸术是谁发明的。
四、准备材料:
（一）教师材料：皱纹纸、电光纸、报纸
（二）幼儿材料：纸巾、透明杯、木棒、纱网、纱网架
五、本节难点：使用搅拌棒把餐巾纸搅拌成纸浆，要慢慢搅拌，餐巾纸搅拌的越碎越好。
六、活动过程：
（一）提问导入
1、小朋友们好，有趣的莱博瑞实验课又和大家见面了！今天上课前，老师先让大家看一件东西，你们知道这是什么吗？它有什么作用呢？（纸张，可以用来写字，印书）
2、教师提问：
（1）那么，在遥远的古代，还没有纸张的时候吗，人们是怎样记录每天发生的事情的呢？你们知道这是什么吗？（一根绳子，上面打了很多绳结，用来记录数量）
（2）你们认识这些是什么吗？后来人们又把文字刻在了石头和动物的骨骼上，称为石文和甲骨文。
（3）但是把字刻在石头和动物的骨骼上太费力气了，于是人们又想出了更好的办法，把字体刻在了竹简和木简上。注：竹简和木简就是把柱子或者木头削成相等大小的条形，中间用线连接好。可是，竹简和木简太重了，每次搬运起来很费劲，于是，有一个又想出了更好的办法。
（4）小朋友们，你们知道他是谁吗？原来啊，他的名字叫做蔡伦，生活在离我们很遥远的东汉时期。蔡伦经过长期的实验，发明出了一种更好地制造纸张的方法啊，看，这就是我国历史上最早的纸。造纸术、火药、指南针、活字印刷术被称为我国历史上的四大发明。
（5）看，这位老奶奶正在造纸呢，首先把竹子、稻草等物品剁成碎屑，然后浸泡在水中制成纸浆，再用纱网在含有纸浆的水中过滤，最后晾干，纸就制作好了。
（6）因为制作纸张的主要原料是树木，一颗大约5-6岁的大树，可以制作大概750张左右的纸，所以，大家要节约用纸，减少对树木的砍伐。所以我们小朋友在日常生活中一定要爱护我们的环境，爱护森林哦！
3、那么你们知道造纸术是由谁发明的吗？（蔡伦）同时引导幼儿中国古代四大发明。（二）活动进行中
1、材料探索
（1）首先请幼儿探索各种材料的名称和特征（即材料的名字、形状、材质等，并说一说日常生活中在哪里可以见到）
（2）探索材料之间的关系和作用：纱网和纱网架之间有什么关系？纸巾在实验中有什么作用？水杯在日常生活中有什么作用？在实验中呢？木条的作用是什么？
2、幼儿自由探索，教师指导幼儿操作。
制作造纸过程：将纱网套在纱网架上，把纸巾放入盛有水的杯子里浸湿，用小木棒将纸巾搅碎，使其变成纸浆，把搅好的纸浆倒入水盆内，水盆里装少量的水，用做好的纱网架从盆壁慢慢下滑，把纸浆捞上来。放置在平整的地方晒干。
（三）互动课堂
1、彩页上：下面的几种材料哪些能造纸呢？（纸、木头、大纸箱）
2、PPT上：下列物品哪个不是四大发明？
（四）教师与幼儿一起总结，教师提问并进行作品展评
1、总结：纸是由含有纤维素的原材料（如：木头、稻草、亚麻、麻、棉花等）制成。纤维素是一种植物性碳水化合作，由大量互连接着的的分子构成。在生产纸张的过程中，人们行用像碎木块这样的.黏稠混合物煮成纸浆。然后把一层层薄纸浆铺在滤网上，滴干，最后，将干鸡东浆压成一张张的纸。
2、提问：彩页中科学知多少部分
（1）谁发明的造纸术？（蔡伦）
（2）纸里面含有什么呢？（纤维）
（3）纸都有哪些种类呢？（打印纸、纸巾、包装纸等）
3、作品展评：明天我们比一比谁制作的纸可以用？
（五）总结延伸：回家后跟爸爸妈妈一起讨论，在日常生活中还可以用哪些物品来造纸？试一试！
（六）成品装进袋子带回家。
你现在还看纸质书吗为什么还是喜欢纸质书呢
答：看，墨香、习惯、翻阅、年代感、标配清茶????
1、坐看书籍似看风云——不一样的云彩，不一般的变幻????
2、精明不如厚道；计较不如坦诚；强势不如和善；电子不如纸质??
3、先知先觉，最好的生活经营者；后知后觉，跟随他人模式生活；不知不觉，糊里糊涂胡看胡食，只要你不抛弃纸质书籍，美好的阅读生活永远青睐您！
李子柒做的是内容电商还是消遣类视频
从李子柒背后的品牌运作应该是电子商务，只不过他的营销手法是给品牌搭建一个场景人设，取代以往商业属性较浓的方式，以一种更具有文化底蕴的方式来宣传。
现在越来越多模仿李子柒的视频，你怎么看
李子柒现在可谓大红大紫，在今日头条的粉丝已经达到了4088万，每一个视频的播放量都在500万以上，更是被央视点赞：让世界认识了美好的中国。现在越来越多的人模仿李子柒的视频，我们怎么看？
任何潮流都需要一个引领者，李子柒代表了自媒体视频创作者的巅峰，带给人们梦想的田园生活，李子柒不但在国内火了，在国外也同样火爆，也让世界认识了美好的中国。李子柒粉丝数量不逊色于任何一个国内顶级大咖，喜欢她的人越来越多，崇拜甚至模仿李子柒拍视频是正常的，但要能静得下心来把事情做好。李子柒拍摄包括：赶着老黄牛耙地、稻田里面插秧、竹林里面挖笋、自己做美食、打棉花、荷塘里采莲、森林里面纵马驰骋等，都是田园生活中日常的事。
但就是这些看上去不起眼的视频火爆了国内，也火到了国外，她在各个自媒体平台的都有着大量的粉丝，每个视频播放量都在500万以上。总有走在潮流前沿的人，李子柒如此成功，跟随着模仿李子柒拍视频是很正常的事情。
在你羡慕生活的背后，可能有你吃不了的苦，李子柒从一个默默无闻的农村孩子，外出打工尝过生活的各种心酸，因缘际会开始自媒体创作，付出了常人难以想象的努力。学李子柒拍视频光学其皮毛可能还无法让你成功，还要学习其能吃苦，专注做好一件事情的决心。李子柒视从小父母离异，早早便离开了学校外出打工谋生，水果公园的椅子，连续几个月啃馒头度日，尝过了生活各种的苦。在一个偶然的机遇下开始拍视频做自媒体，早年的经历和磨练让她有一股不服输的坚韧性格，正如她在15年微博里面写的：
“不管结果怎么样。我都会努力去做！或许会失败，但至少我不会有遗憾。”
可见，她从开始做这个事情就是做好了充分准备的，所有这些你羡慕生活的背后，都有着无数的汗水和你吃不了的苦。
李子柒视频的高质量、都是通过汗水和时间换来的。从平整土地、播种、收获、分享美食，每一个环节都带给观众直观的、真实的和美的感受。她可以为了拍摄一个好的视频用上整整三天的时间，无数次的剪辑，忙起来可能一天没说话、没吃饭、没喝水，所以做自媒体并不是外人看到的那么轻松，随随便便就能成功，没有辛苦的付出怎么会有收获。
学李子柒不仅仅学她拍摄的内容，更要学她用心拍摄高质量的视频，唯美的画面感和具有创意的构图，不管是风景、还是美食、亦或是简简单单剥笋，看上去总是那么完美。李子柒的成功不是偶然，自媒体创作也不是随随便便就能成功，需要你的专注、坚持和努力，时间总会证明一切。总结李子柒的视频质量高、画面精美、具有创意的构图，虽是简简单单的田园生活，但也在国内大红更是让世界认识了美好的中国。李子柒作为潮流引领者，模仿李子柒拍摄视频是很正常的，但是我们不仅仅学她拍摄的内容，更要学她如何拍摄高质量的视频，唯美的画面感和具有创意的构图，不管是风景、还是美食、亦或是简简单单剥笋，看上去总是那么完美。最重要的是学习她做事情的坚韧和吃苦，自媒体不是随便就能成功，需要你的专注、坚持和努力。
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