课堂展示怎么弄好看的 怎么拍视频好看

本文目录

1. 怎么拍视频好看
2. 幼儿园期末成果展示流程
3. 家长进课堂，怎么和学生互动
4. 无生上课如何打动评委

怎么拍视频好看

谢谢邀请，想把视频拍好看，可以利用这8招。

第一招：拍剪影

拍摄时找逆光的环境去拍

背景亮，被摄主体暗

在较暗的室内可以找窗户拍摄

突出被摄主题的线条

日出日落时是拍摄剪影的好机会

画面色彩更具艺术性

第二招：拍光晕

在逆光和侧逆光时

相机稍调整角度

这时就会出现光晕

第三招：前景遮挡拍摄

利用单反的虚化优势

拍摄时选择适当的前景物

能起到突出画面的

主体、层次、丰富色彩等效果

拍摄时可以选择有光影的地方

比如树影

我们还可以借助物体或光源的移动

来拍摄时光流动的感觉

第五招：拍慢放

拍摄时可以把相机调到50p甚至更高

拍一些升格的镜头

后期做慢放处理

第六招，特殊构图

可以选择一些非常规角度构图

视线反方向留白

框架构图等等

第七招：运动镜头

利用稳定器拍一些运动长镜头

后期通过变速处理

让画面更具冲击力

第八招：延时摄影

用以下设备拍摄延时摄影

会有不错的视觉效果

幼儿园期末成果展示流程

幼儿园期末成果展示的流程通常比较简单因为幼儿园生活重心在玩耍和体验上，所以期末成果展示的流程通常是学生展示自己班级的日常活动，例如唱歌跳舞、手工制作等等家长和老师会到场观看，并且会有一些小礼品作为鼓励如果幼儿园还有更加正式的成果展示，例如科技展览等，流程和规模可能会更加庞大但是幼儿园期末成果展示大多是家长和孩子的一次愉快的交流时光，一切都是为了孩子的成长和快乐

家长进课堂，怎么和学生互动

谢邀。家长进课堂，怎么和学生互动？楼主提的这个问题好像不好回答。依个人之见，学前段，某些年龄较小3~4岁的幼儿胆怯经常逃学，偶而家长可以进课堂，陪同幼儿跳舞、唱歌、画画。家长进课堂，必须经园长同意，班主任老师许可，方能和自己孩子在课堂互动。但在义教段家长可以进课堂听课，须经校长同意，授课老师认可。可以听课，也算是家校互动吧。帮助老师改进教学方法，提高课堂教学质量。听课后可以和任课老师座谈，提一些改进建议，老师可以采纳改进。但楼主说和学生怎么互动，我还是无法回答，这可能不太现实吧。这算不上什么创新吧。家长到学校可以参加家长会，和班主任、任课老师互相了解孩子在校表现情况，可以向学校提一些建设性的意见或建议。家校互通，共同促使孩子健康成长。

无生上课如何打动评委

小编估计你说的应该是微型课。微型课就是比正常课时间长度短、教学容量小的课。

微型课上课时间一般只有20分钟，其中15分钟用于上课，5分钟用于答辩评委的现场提问。也就是说它是只有老师和评委参与，没有学生参与的短平快的教学过程展示活动。微型课是教学能力评估中常用的手段之一，主要特点是时间短、容量小，干扰少等。

微型课的具体过程和常规课堂教学是一样的，也就是教师在讲台上把教学过程进行展示，期间包括老师问题的提出、课堂活动的安排、学生合作解决问题等过程都要再现。

1.勤加练习，杜绝不适感。微型课不受场地的限制，可以在任何地方自主练习。建议使用手机录像，练习以后多回放，及时发现问题，在后面的练习中加以整改。由陌生到熟悉，再到自如即可。

2.钻研教材，对授课内容要有取舍。教材要读，做到内容熟记于胸；要理解，教材内容设置的目的是什么，每一部分要解决什么问题，重点难点是什么。15分钟以内要完成一堂课的教学显然是不行的，所以舍去芜杂取其精华才是正解。

3.反复设计，优中选优。同一节的内容，想要出彩，必须在设计上下功夫，好的设计占成功的一半。如何设计？小编建议:①分部设计，从导入-探究-拓展-总结。如何导入和总结多写几个样本；探究分几步？每步做什么？拓展向哪个方向拓展？拓展多深？②整体串联。把设计好的板块，用简单有内涵的语句串起来，使其成为一个整体。③局部调整。由头到尾多读几遍，重点关注时间调配，导入2分钟，探究6分钟，巩固拓展4分钟，总结2分钟。难点考虑逻辑通畅，想一想设计中的步骤之间逻辑是不是清晰，进展是不是通畅。④试讲。讲一讲，试一试再感受一番，设计的环节自己能不能掌控，能不能和自己的教学风格相契合。

4.注意细节，切莫随意。微型课的甄选职能和无生的环境，会将老师的一言一行，一举一动，一颦一笑直接呈现在评委面前。所以细节上一定要处理单位，不容随意而为。比如学生回答问题后的请坐，板书时的工整美观等。

5.其他需注意的方面。使用自己的教学设计，一则容易记住，二则适合自己；做自己最拿手的，从开始到结果，过程有千万种可能，做自己最拿手的，往往能够出彩；语言要精准简洁，一是时间的需要，二是评委的需要。

总之，微型课是教师群体日常必须面对的一种形式。常做甄别评估只用，需要日常勤研究、勤设计、勤试讲、勤磨合。只有科学对症的训练才能让你再微型课上发光出彩。

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